{"id":5193,"date":"2019-02-04T11:13:07","date_gmt":"2019-02-04T10:13:07","guid":{"rendered":"http:\/\/frequence-sille.org\/newsite\/?p=5193"},"modified":"2019-02-04T11:13:10","modified_gmt":"2019-02-04T10:13:10","slug":"grand-debat-les-services-publics","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/frequence-sille.org\/newsite\/2019\/02\/04\/grand-debat-les-services-publics\/","title":{"rendered":"Grand d\u00e9bat : Les services publics"},"content":{"rendered":"\n

Synth\u00e8ses des contributions<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u2022 10 \u00e0 12 millions de personnes sont en-dessous ou pr\u00e8s du seuil de pauvret\u00e9; il suffirait de fl\u00e9cher clairement 70 milliards pour leur assurer un revenu digne d’au moins 1300 \u00e0 1500 \u20ac. Expression de sentiment que le Grand D\u00e9bat ne servira \u00e0 rien, que c’est un enfumage et de la manipulation de masse. Comment disserter sur les taxes alors que le probl\u00e8me de tant de gens, c’est de manger, se v\u00eatir, se loger, se chauffer dans des situations de mis\u00e8re que les gouvernants ne veulent pas voir. Le contexte de mis\u00e8re cr\u00e9e m\u00eame des situations de pratiques ill\u00e9gales pour pouvoir survivre quand m\u00eame (exemple le carburant agricole utilis\u00e9 en voiture).
\u2022 Il faut soutenir dans les zones rurales les associations et les entreprises de l’\u00e9conomie sociale car elles y assurent des services capitaux en solidarit\u00e9 et lien social que des services publics ou marchands n’assurent pas car non rentables en terme \u00e9conomique mais indispensables en terme humain.
\u2022 il faut maintenir des services comme la poste, l’\u00e9cole, la gendarmerie.
\u2022 Il faudrait soutenir la cr\u00e9ation de maisons de service public dans les villages avec des services informatiques pour assister les personnes dans leurs d\u00e9marches ou diff\u00e9rents besoins et tenir par roulement des permanences de sp\u00e9cialistes (exemple pour les imp\u00f4ts)
\u2022 L’Etat doit traiter de fa\u00e7on \u00e9galitaire les villes et les zones rurales.
\u2022 Suppression du CESE qui co\u00fbte cher, produit peu ou des choses dont on ne tient pas compte et o\u00f9 des gens sont nomm\u00e9s \u00ab\u00a0par principe\u00a0\u00bb et sans tenir compte de comp\u00e9tences particuli\u00e8res.
\u2022 Suppression de toutes les Agences et Commissions qui co\u00fbtent cher et produisent peu ou sont totalement inconnues des citoyens ou non sollicit\u00e9es par l’Etat. On en d\u00e9nombrerait 1200 en France dont autour de 700 qui ont un statut d’Agence. Beaucoup ont \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9es dans un contexte particulier et elles ne se justifient plus aujourd’hui.
\u2022 Revoir la gestion sur le rep\u00e9rage des effectifs dans les \u00e9coles vus trop t\u00f4t par rapport aux mouvements de populations
\u2022 Maintien des \u00e9coles en zone rurale. C’est bien de d\u00e9doubler dans des zones difficiles mais si c’est pour prendre les moyens dans les \u00e9coles rurales au d\u00e9triment des \u00e9l\u00e8ves qui ont aussi des difficult\u00e9s, ce n’est pas juste.
\u2022 Il faut en finir avec les avantages que peuvent avoir certains territoires parce que les \u00e9lus sont influents.
\u2022 Il faut que les classes populaires soient mieux repr\u00e9sent\u00e9es dans les instances des collectivit\u00e9s territoriales (par exemple la r\u00e9gion), de m\u00eame pour les repr\u00e9sentants des petites communes rurales qui sont sous repr\u00e9sent\u00e9es.
\u2022 Il faut r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 la mise en place du concept de parit\u00e9 sociale et se donner les moyens de former et accompagner des \u00e9lus issus de milieu populaire ou ne disposant pas de toutes les connaissances administratives et juridiques.
\u2022 Il faut r\u00e9\u00e9valuer les dotations aux communes rurales car si les communes sont pauvres, c’est aussi moins de services pour les habitants ne serait-ce qu’en mairie.
\u2022 Pour maintenir les \u00e9coles en zone rurale, il faut baisser les seuils de fermeture. De m\u00eame dans les coll\u00e8ges, il faut garantir syst\u00e9matiquement des effectifs d\u00e9cents pour les classes (25 \u00e9l\u00e8ves)
\u2022 Il faut dans le cas de la scolarisation d’enfants handicap\u00e9s instaurer de la souplesse administrative pour l’affectation d’un \u00e9l\u00e8ve dans une \u00e9cole et s\u00e9curiser l’accompagnement par des AVS. C’est parfois des parcours administratifs insupportables pour les familles.
\u2022 Il faut que l’administration ait le courage d’admettre que lorsqu’elle pr\u00e9tend avoir mis en place une simplification, c’est peut-\u00eatre une simplification pour elle mais beaucoup de complications pour l’usager (par exemple la d\u00e9mat\u00e9rialisation)
\u2022 Les conditions d’\u00e9tudes universitaires pour les jeunes issus de zone rurale sont plus compliqu\u00e9es (logement en plus). Il faut maintenir et d\u00e9velopper les universit\u00e9s de proximit\u00e9 comme le Mans ou les IUT qui sont dans des petites villes comme Alen\u00e7on en maintenant ou en augmentant les dotations.
\u2022 La hausse des frais d’inscription en universit\u00e9 n’est pas acceptable pour les \u00e9tudiants d\u00e9favoris\u00e9s. <\/p>\n\n\n\n

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